日本日语假期课程

是以提升日语全方位能力为目的，可以选择从初级水平开始的不同领域的选修课的课程。 可以根据希望更多地学习会话，希望通过日语能力考试（JLPT），希望更多地体验和了解日本文化等目的来选择课程。 一个班上限人数为15人。以老师与学生们能在近距离、轻松的氛围下学习并进行细致对应为特征。 日语水平主要限于从零基础初级到JLPT-N3合格水平。从零基础初级到N3合格水平的计划学习时间为9个月。 ※到达N3水平之后，如果希望继续往上学习的话，可以通过升学班的插班考试继续从适合的水平继续学习。 开设校 京都校 申请条件 零基础～N3水平。 教学内容 上两个课时的为学习实用日语的实用日语课之后，可以再分别上两个课时“会话课”“日本文化体验课”“JLPT考试对策课”“读写课”4种选修课。 选修课是结合了日语课和文化体验的课程。 课外活动 在课余时间里有能与其他课程的学生、日本人交流和游览附近景点的活动。 在周末还策划了各种各样的文化体验和观光项目（仅限报名者）。 特色 活用ICT的教学 能够通过用平板确认学习内容，留下文件夹来深入自己的学习。另外，通过活用ISI京都校的SNS，可以体验将日语、日本文...

课程简介 以下是为了在日本报进大学为基础的基本课程。 入学的时间是每年一月，四月，七月，十月。 留学期间方案有两年，1年9个月，一年半以及一年半3月期间。 研究生院（公众，国家，私人） 大学（公众，国家，私人） 短期大学 专业学校 以下是教训指导所用的内容： 电视，广播，文化节目的听力理解 采访指导 上级发言，讨论社会问题 考试问题练习 阅读课本的理解能力，古典文学，评论論文等 日本語能力試験1級問題解説 写報告書，写论文..

是以提升日语全方位能力为目的，可以选择从初级水平开始的不同领域的选修课的课程。 可以根据希望更多地学习会话，希望通过日语能力考试（JLPT），希望更多地体验和了解日本文化等目的来选择课程。 一个班上限人数为15人。以老师与学生们能在近距离、轻松的氛围下学习并进行细致对应为特征。 日语水平主要限于从零基础初级到JLPT-N3合格水平。从零基础初级到N3合格水平的计划学习时间为9个月。 ※到达N3水平之后，如果希望继续往上学习的话，可以通过升学班的插班考试继续从适合的水平继续学习。 开设校 京都校 申请条件 零基础～N3水平。 教学内容 上两个课时的为学习实用日语的实用日语课之后，可以再分别上两个课时“会话课”“日本文化体验课”“JLPT考试对策课”“读写课”4种选修课。 选修课是结合了日语课和文化体验的课程。 课外活动 在课余时间里有能与其他课程的学生、日本人交流和游览附近景点的活动。 在周末还策划了各种各样的文化体验和观光项目（仅限报名者）。 特色 活用ICT的教学 能够通过用平板确认学习内容，留下文件夹来深入自己的学习。另外，通过活用ISI京都校的SNS，可以体验将日语、日本文...

是以提升日语全方位能力为目的，可以选择从初级水平开始的不同领域的选修课的课程。 可以根据希望更多地学习会话，希望通过日语能力考试（JLPT），希望更多地体验和了解日本文化等目的来选择课程。 一个班上限人数为15人。以老师与学生们能在近距离、轻松的氛围下学习并进行细致对应为特征。 日语水平主要限于从零基础初级到JLPT-N3合格水平。从零基础初级到N3合格水平的计划学习时间为9个月。 ※到达N3水平之后，如果希望继续往上学习的话，可以通过升学班的插班考试继续从适合的水平继续学习。 开设校 京都校 申请条件 零基础～N3水平。 教学内容 上两个课时的为学习实用日语的实用日语课之后，可以再分别上两个课时“会话课”“日本文化体验课”“JLPT考试对策课”“读写课”4种选修课。 选修课是结合了日语课和文化体验的课程。 课外活动 在课余时间里有能与其他课程的学生、日本人交流和游览附近景点的活动。 在周末还策划了各种各样的文化体验和观光项目（仅限报名者）。 特色 活用ICT的教学 能够通过用平板确认学习内容，留下文件夹来深入自己的学习。另外，通过活用ISI京都校的SNS，可以体验将日语、日本文...

是以提升日语全方位能力为目的，可以选择从初级水平开始的不同领域的选修课的课程。 可以根据希望更多地学习会话，希望通过日语能力考试（JLPT），希望更多地体验和了解日本文化等目的来选择课程。 一个班上限人数为15人。以老师与学生们能在近距离、轻松的氛围下学习并进行细致对应为特征。 日语水平主要限于从零基础初级到JLPT-N3合格水平。从零基础初级到N3合格水平的计划学习时间为9个月。 ※到达N3水平之后，如果希望继续往上学习的话，可以通过升学班的插班考试继续从适合的水平继续学习。 开设校 京都校 申请条件 零基础～N3水平。 教学内容 上两个课时的为学习实用日语的实用日语课之后，可以再分别上两个课时“会话课”“日本文化体验课”“JLPT考试对策课”“读写课”4种选修课。 选修课是结合了日语课和文化体验的课程。 课外活动 在课余时间里有能与其他课程的学生、日本人交流和游览附近景点的活动。 在周末还策划了各种各样的文化体验和观光项目（仅限报名者）。 特色 活用ICT的教学 能够通过用平板确认学习内容，留下文件夹来深入自己的学习。另外，通过活用ISI京都校的SNS，可以体验将日语、日本文...